目录
第一章 图形概念与设计原则 010
第一节 图形的基本概念 011
1.图形的基本概念 011
2.图形设计与社会经济 013
第二节 图形设计的沿革和发展 014
第三节 图形设计的原则 018
1.功能性-强调传达信息的原则 018
2.艺术性-强调美学的原则 019
3.个性-强调文化特色的原则 020
第二章 图形设计与训练 022
第一节 训练一:形式语言训练 023
1.课程要求 023
2.设计案例 024
3.知识点 030
4.作业 038
5.作业程序 050
6.图库、相关参考资料和信息 053
第二节 训练二:创意方法训练 054
1.课程要求 054
2.设计案例 055
3.知识点 062
4.作业 076
5.作业程序 092
6.图库、相关参考资料和信息 095
第三节 训练三:技巧表现训练 096
1.课程要求 096
2.设计案例 097
3.知识点 104
4.作业 110
5.作业程序 116
6.图库、相关参考资料和信息 119
第三章 欣赏与分析 120
第一节 亚洲图形-文化与艺术融合 121
1.中国图形 121
2.日本图形 124
3.韩国图形 126
4.伊朗图形 128
第二节 欧洲图形-浪漫与理性齐放 130
1.德国图形 130
2.法国图形 134
3.波兰图形 136
4.瑞士图形 138
第三节 美国图形-自由与探索并进 140
1.美国平面设计 140
2.保罗·兰德和西摩·切瓦斯特 140
参考文献 143
学习网站 143
后记 144
李爱红,中国美术学院艺术设计职业技术学院视觉传达系主任,国家精品课主讲教师,有丰富的教学与实践经验,编写过多部教材,发表了多篇学术文章。